Контактная информация
Дом Танго Анны Миро
«Дом Танго Анны Миро» — это место, где вы сможете изучить аргентинское танго и другие танцевальные направления!
Школа Аргентинского танго основана 23 ноября 2014 года. Основатель школы и идейный вдохновитель - Анна Миро. Руководитель школы — Александр Павлович Радев, заслуженный работник культуры Российской Федерации.
Сейчас школа приобрела именной статус – «Дом Танго Анны Миро».
Танго, по нашему мнению, априори импровизация. «С уверенностью могу сказать и научно доказать, что танцевание по тем принципам, что даются на уроках, не только подтянет вашу фигуру, улучшит осанку и самочувствие, но и позволит полноценно отдохнуть и перезагрузиться после работы.»
Анна Миро
Вы научитесь слышать и принимать себя, свое тело, Ваши движения приобретут пластичность и легкость.
Танго станет для Вас стилем Жизни, наполняя энергией, исполняя новые и новые Ваши желания! Танцуя, человек позволяет себе роскошь быть самим собой.
Набор девочек и мальчиков от 3 до 12 лет.
В ПРОГРАММЕ ОБУЧЕНИЯ:
- Классический танца
- Современный танец
- Историко-бытовой
- Растяжка
- Специальная физическая подготовка
- Танго (с 12 лет)
- Музыкальное развитие
- Отчётные класс-концерты
- Сценическая деятельность
(по системе К.С. Станиславского / В.И. Немирович-Данченко)
Что мы предлагаем взрослым?
-Аргентинское танго;
-Хореография для «Леди»;
-Бачата
-Основы музыкальной грамотности;
-Пилатес;
-Стретчинг.
Ждём Вас в новом прекрасном пространстве «Лофт-квартал СКОРОХОД».
Присоединяйтесь к нам и откройте для себя мир танца!
Для того, чтобы рассказать о пользе занятий хореографией с психологической точки зрения, мы обратились к медицинскому психологу Ольге Анатольевне Лазуниной:
Прежде всего начну с того, что когда вы находитесь в раздумьях, на какие занятия отвести своего прекрасного малыша, то для начала предлагаю понаблюдать, что ему больше нравится: ритмичные танцы или плавная классическая хореография?
Выбор, основанный на интересе, принесёт гораздо больше пользы!
А сейчас хочу рассказать вам о пользе хореографии с точки зрения психологии. Я постаралась это уложить в краткие тезисы. Думаю, так будет проще для восприятия и понимания информации.
Уверенность в себе.
Куда же без неё?! Это основная составляющая. Я бы сказала - психологический фундамент. Бесценная польза для вашего ребёнка. Ведь каждое выученное движение, каждое успешное выступление – это однозначно кирпичик в фундамент уверенности в себе. Ребёнок прикладывает усилия, видит результат и гордится собой.
Снятие напряжения и эмоциональная разрядка.
Ведь танец – прекрасный способ выразить свои эмоции, которые (особенно ребёнку) трудно облечь в слова. Через движение дети выпускают накопившуюся энергию, тревогу, агрессию, возвращаясь домой более спокойными и уравновешенными.
Развитие дисциплины и ответственности.
Занятия в группе требуют соблюдения правил, расписания и внимания к указаниям педагога. Это мягко и ненавязчиво учит ребёнка самоконтролю.
Развитие когнитивных функций.
Запоминание комбинаций и последовательности движений – отличная тренировка для памяти, внимания и пространственного мышления.
Ваш ребёнок занят делом.
Здоровая альтернатива гаджетам и навык планирования своего времени. В эпоху цифровых технологий это преимущество сложно переоценить.
Ко мне очень часто приходят родители с вопросом: «Что сделать, чтобы ребёнок проводил в телефоне или за компьютером меньше времени?» Один из ответов: отведите ребёнка на хореографию!
Формирование здоровых привычек.
Ребёнок, у которого есть расписание (школа, танцы, выполнение уроков), с детства учится планировать свой день. Он понимает, что для всего есть своё время, и бесцельное «зависание» в телефоне просто перестаёт помещаться в его насыщенный график.
Искусство общения: социальные навыки.
Танцевальный класс – это мини-модель общества, в котором развивается:
-Командный дух. Ведь готовясь к выступлениям, дети учатся работать в команде, чувствовать партнёров. Доверять им и поддерживать друг друга.
-Коммуникация. Часто на своих приёмах слышу: «У моего ребёнка совсем нет друзей. Он ни с кем не общается».
Занятия помогают застенчивым детям раскрепоститься и найти друзей по интересам. Здесь общение строится не на словах, а на общем деле, что часто бывает проще.
-Уважение к другим. Дети учатся уважать труд педагога, успехи сверстников.
Время, проведённое на тренировке, - это время, наполненное движением, общением и творчеством. Оно вытесняет из распорядка дня пассивное сидение перед экраном, которое часто приводит к гиподинамии, рассеянному вниманию и переутомлению нервной системы.
Какой вывод хочу сделать из всего сказанного выше
Хореография – это инвестиция в счастливое и гармоничное будущее вашего ребёнка. Это инструмент, который помогает телу стать сильным и ловким, а психике – устойчивой и гибкой. Она учит планировать время и наполняет жизнь реальными, а не виртуальными впечатлениями. Подарите своему ребёнку возможность говорить на универсальном языке танца. Вы удивитесь, насколько это позитивно отразится на всех аспектах его жизни
P.S. У вас есть возможность прийти со своим ребёнком на пробное занятие, чтобы почувствовать атмосферу.
А «Дом танго Анны Миро», скажу я вам, – это место со своей уникальной и удивительной атмосферой и талантливыми педагогами.
И помните, главное – не воспитать звезду сцены! А помочь ребёнку полюбить движение. Научиться управлять своим временем и ценить живое общение.
С уважением и заботой, психолог Ольга Лазунина.